Rppm Paud Semester 2

Pembelajaran merupakan salah satu hal yang sangat penting dalam kehidupan kita. Dalam pembelajaran, kita akan mempelajari banyak hal yang akan membantu kita dalam perkembangan diri kita di masa yang akan datang. Nah, untuk itu kali ini saya akan membahas tentang Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mingguan (RPPM) untuk tahap Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Semester 2.

RPPM ini merupakan salah satu alat yang penting dalam pembelajaran di PAUD. Dalam RPPM ini terdapat beberapa hal yang harus diperhatikan, seperti apa itu RPPM, mengapa RPPM sangat penting dalam pembelajaran, kapan RPPM akan digunakan, di mana RPPM akan digunakan, kelebihan dan kekurangan RPPM, bagaimana cara membuat RPPM, dan juga contoh RPPM yang bisa digunakan. Nah, untuk lebih jelasnya, mari kita simak penjelasannya di bawah ini.

Apa Itu RPPM?

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mingguan (RPPM) adalah suatu perencanaan pembelajaran yang berada pada tingkat kegiatan belajar mengajar di PAUD. RPPM ini merupakan bagian dari Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang nantinya akan dipergunakan oleh guru dalam menyusun dan menyelenggarakan kegiatan belajar mengajar di kelas. RPPM ini digunakan sebagai pedoman dalam melaksanakan pembelajaran dan sebagai dasar dalam menilai hasil belajar siswa.

Mengapa RPPM Sangat Penting dalam Pembelajaran?

RPPM sangat penting dalam pembelajaran di PAUD karena dengan RPPM, guru dapat merencanakan kegiatan pembelajaran dengan lebih sistematis, terarah dan terukur. Selain itu, dengan RPPM, guru dapat menentukan tujuan pembelajaran, strategi dan metode pembelajaran, serta evaluasi hasil belajar siswa.

Dalam RPPM, juga terdapat indikator pembelajaran yang akan membantu guru dalam menentukan hasil yang diharapkan dari setiap kegiatan pembelajaran. Dengan RPPM, guru juga dapat merencanakan kegiatan pembelajaran secara terpadu, melibatkan seluruh aspek pembentukan karakter anak, baik secara fisik, psikis, maupun spiritual.

Kapan RPPM Akan Digunakan?

RPPM akan digunakan oleh guru setiap awal semester atau setiap awal tema yang akan diajarkan. Dalam RPPM, guru akan merencanakan kegiatan pembelajaran dalam waktu satu minggu. Setiap minggu, guru akan menyesuaikan rencana pembelajaran dengan kemampuan dan progres belajar anak di kelas.

Di Mana RPPM Akan Digunakan?

RPPM akan digunakan di dalam kelas atau ruang pembelajaran di PAUD. RPPM ini nantinya akan ditempel di dinding kelas agar mudah diakses oleh guru dan murid. Selain itu, RPPM juga dapat disimpan dalam bentuk digital untuk kemudahan akses dan penyimpanan.

Kelebihan RPPM

Terdapat beberapa kelebihan dari RPPM, antara lain:

1. Membantu guru dalam merencanakan kegiatan pembelajaran secara teratur dan terukur
2. Membantu guru dalam menentukan tujuan pembelajaran, strategi, metode, dan evaluasi hasil belajar siswa
3. Membantu siswa dalam mengembangkan kemampuan belajar secara optimal, sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan anak
4. Membantu mengidentifikasi kekurangan dan kelebihan dalam proses dan hasil pembelajaran

Kekurangan RPPM

Terdapat beberapa kekurangan dari RPPM, antara lain:

1. RPPM membutuhkan waktu dan tenaga guru dalam menyusun dan menyelenggarakannya
2. RPPM tidak selalu sesuai dengan perkembangan dan progres belajar siswa di kelas
3. RPPM kurang efektif jika tidak didukung dengan sumber daya pembelajaran yang memadai

Bagaimana Cara Membuat RPPM?

Berikut adalah langkah-langkah dalam membuat RPPM:

1. Membuat daftar standar kompetensi dan kompetensi dasar. Standar kompetensi dan kompetensi dasar merupakan acuan bagi guru dalam menentukan tujuan pembelajaran.
2. Membuat kalender akademik. Kalender akademik berguna untuk menentukan waktu dan jadwal kegiatan pembelajaran.
3. Membuat rencana tematik. Rencana tematik akan membantu guru dalam merencanakan kegiatan pembelajaran sesuai dengan tema yang akan diajarkan.
4. Membuat rencana mingguan. Rencana mingguan akan membantu guru dalam menentukan kegiatan pembelajaran dalam satu minggu.
5. Membuat daftar kegiatan pembelajaran. Daftar kegiatan pembelajaran akan menjelaskan detail kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan oleh guru dalam setiap minggunya.

Contoh RPPM

Berikut adalah contoh Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mingguan (RPPM) PAUD Semester 2:

Tema: Mengenal Hewan Peliharaan

Standar Kompetensi:

Mengenal sifat dan karakteristik hewan peliharaan
Mengenal jenis-jenis hewan peliharaan

Kompetensi Dasar:

– Mengidentifikasi jenis-jenis hewan peliharaan.
– Menuliskan beberapa karakteristik hewan peliharaan yang diketahui.

Minggu ke-1:

Judul Kegiatan:

Pengenalan hewan peliharaan

Tujuan Pembelajaran:

Siswa dapat mengenali beberapa jenis hewan peliharaan, seperti kucing, anjing, ikan, burung, dan hamster.

Indikator Pembelajaran:

– Siswa dapat menyebutkan jenis-jenis hewan peliharaan yang diketahui.
– Siswa dapat membedakan karakteristik dari masing-masing jenis hewan peliharaan.

Metode:

Cerita, diskusi, observasi.

Materi:

Gambar hewan peliharaan dan kertas gambar.

Hari dan Jam:

Senin, 08.00 – 10.00

Kegiatan:

– Guru memperlihatkan gambar dan menyebutkan jenis-jenis hewan peliharaan.
– Guru menjelaskan karakteristik dari masing-masing jenis hewan peliharaan.
– Siswa berdiskusi tentang hewan peliharaan yang diketahui dan menggambar hewan peliharaan tersebut.

Demikianlah, penjelasan tentang Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mingguan (RPPM) PAUD Semester 2. Dengan menggunakan RPPM, guru diharapkan dapat merencanakan kegiatan pembelajaran secara teratur dan terukur, sehingga pembelajaran dapat berjalan dengan baik dan hasil belajar siswa dapat optimal. Semoga bermanfaat!